Когда нужно учиться на Архитектора?

 Этот вопрос должен задать себе ребенок. Нет, не взрослый, которым этот ребенок конечно же станет. К этой отрасли нет пути, просто к этому необходимо сознательно воспитаться. Если ребенок в детстве испытывает тягу к конструкторам, строительству будь то замков из песка на море, будь то композиция из книг, будь то игр в настольные игры, которые требуют строительных навыков. И вот когда ребенок с этим рождается, когда он несет в себе эту композицию и чувство веса материалов, вот тогда, в ответственные 16 лет можно подумать о том, к чему лежит душа. А она обязательно подскажет ребенку выбор. И только тогда, когда подросший индивидуум начинается восхищаться рукотворным, стоит ребенку дать свободу. Пусть после окончания школы поживет хоть 5 лет для себя, испытает на прочность свое тело и свой дух, насладиться свободой и разнообразием мира. Побывает во всех странах, научиться замечать цоколи и фундаменты, научится разбираться в людях и мировых философия, вот только после, к 20 - 21 одному году, стоит приходить на Архитектурный факультет. Личность не сформирована, пока она не познает суть вещей. Именно курс философии должно преподавать в вузах, поскольку политика, экономика, мироустройство, разнообразии религий должно быть фундаментом для гуманного человека, которому суждено творить для людей. Это как достижение совершеннолетия в Америки. До 21 года ребенок все равно не понимает масштаба профессии. И не только профессии. Когда дети в 16 лет идут на Архитектурный, они сталкиваются с тем, что им интересно все на свете, кроме того что преподают. Поэтому в архитектурных вузах так много детей, которые упускают учение, потому что пытаются заниматься всем, что интересно. И это не всегда строгие науки. Поэтому так много отчисленных и бросающих вуз. Только когда в 21 год человек понимает с чем ему предстоит столкнуться, он берет на себя уже взрослую ответственность даже уже за каждый свой шаг. И таким детям, которые чувствуют в себе этот стержень искусства и науки, мы должны помочь сформироваться в человека, который все равно будет учиться на архитектора всю свою жизнь.